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针对成年人学习书法的30条真诚建议

书法 人学 学习 成年人

针对成年人学习书法的30条真诚建议

楚简

1、如果你希望学习书法,并打下实实在在的书法功底,那么唯一有用的方式,就是临帖,而且要长期坚持临帖。如果你不认同这种方式,或者觉得这种方式比较麻烦,那么后面的文字,你也没有必要再看下去了。

2、临帖是书法学习者一生的功课。如果说得“绝情”一点就是:“生命不息,临帖不止。”

3、临帖应该选择什么样的古代法帖?答案是墨迹本(白底黑字)优先。原因就是通过墨迹本,我们能够观察和分析古人书写过程中,毛笔笔锋的运动轨迹。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

金文

4、在没有墨迹本的情况下,我们才去考虑拓本(黑底白字)。无论是金文、碑刻,我们基本上是临写它们的拓片。对于这些拓片的行笔过程,我们其实都是靠“猜”。

5、对于墨迹本,传统的概念是写在纸上的墨迹。但过去数十年中,随着大量简牍书法资料的出土,简牍上的墨迹字形,也应该归入墨迹本的范畴。

6、从各种文献资料记载看,我们可以得出这样的推理:至少从商代起,人们的日常书写材料就已经是简牍了。龟甲、兽骨以及青铜器,它们都是特定的书写材料。商代、西周的简牍材料没能保存下来,从而使我们误以为龟甲、兽骨以及青铜器是这一时期的日常书写材料。这就是典型的“幸存者偏差”事例。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

秦简

7、楚简是战国中晚期的手写墨迹。这些成批量的墨迹,让我们能够了解到先秦时代的人们是如何完成日常篆书的书写过程。通过临写楚简,就能明白这样的道理:金文是铸刻文字,它们的日常书写方式,其实就应该是楚简的那个样子,虽然有地域的不同,但也是大同小异。

8、从楚简到秦简,再到西汉简、东汉简,填补了从战国中晚期到东汉末期没有手写体墨迹的空白,从而为我们研究这个阶段的人们日常书写手法,开启了全新的大门,同时也能够让我们有豁然开朗的感觉。

9、学习隶书,应该将汉碑与汉简结合起来。汉碑结构更规整,汉简用笔活灵活现。汉碑与汉简,正是隶书这枚硬币的正面和反面。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

秦诏版

10、从日常书写材料的演进史看,商代到东汉末年,是简牍材料阶段。东汉末以及魏晋阶段,是书写材料由简牍材料向纸张的过渡阶段。南北朝以后是纸张使用阶段。

11、如果将楚简、秦简、西汉简、东汉简视为一个整体,我们就能看到手写墨迹从先秦时代一直到东汉末年的清晰演进过程。

12、汉朝是各种字体使用并存的历史年代,篆、隶、楷、行、草这五种传统意义上的字体,在汉朝日常书写当中都得以使用。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

石鼓文

13、东汉末年,同时产生了楷书、行书、草书。这三种字体之间相互影响,平行向前发展。从字体演进的角度看,“先有楷书,后有行书,再有草书”的说法是根本站不住脚的。

14、隶变是汉字由古文字向今文字转变的过程。隶变的具体过程其实很长,楚简、秦简及西汉简,就是隶变活生生的书写材料。

15、楷书产生于东汉末年,并在南北朝时期慢慢向前演进。隋、唐时期,由于印刷术的发展,楷书字体趋于定型,汉字正规字体的演进也到此结束。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

秦简

16、很多初学书法的成年人,开始时都会有这样的梦想:等到我有了书法功底后,一定要“创造”出一种新的字体。这种想法,唐朝以后的人都有过,也都曾付诸实践。但现实情况是:楷书字体已经定型,人们已经不需要新的楷书字体。退一万步说,即使你 “创造”出了新的楷书字体,也不会得到大众市场的认可:现有的楷书字体类型,已经足够了,甚至有点多余。

17、临帖没有进步时,或者不想去临帖时,就去多读些书法史书籍。多读书法史,你会发现,你现在的很多想法,古人早都实践过了。这些实践和尝试,成功的不少,但失败的更多。

18、临帖要有基本的量,每次临帖只写一两个字的学习者,永远也不可能达到书写水平提高的“临界点”,每天只能是低水平的重复。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

汉简

19、临帖要有点“疯狂意识”:如果最近一段时间的临帖动力比较强,那就多临一点,临到自己“想吐”为止。

20、临帖不必一年365天都进行。在保证基本临帖量的前提下,偶尔的休息不仅可行,而且很有必要。如果不思考,一年365天每天不落下,但每天只写一个字,你也只是写了365个字而已。多吗?一点都不多。

21、临帖不必钻牛角尖。对于某些字体或某些字帖,我们这个阶段就是临不好。这种时候,也没有必要非得跟它们“死磕”。先去临点别的,或许多年以后,你再来临这些法帖,又会感觉到很容易的。原因就是你去临写别的法帖过程中,自己的眼光和执笔能力,不知不觉已经提高了。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

汉简

22、只要坚持临帖的大方向不变,无论你临得像不像,总是会有长进的。

23、不要临了几个字之后,就想搞什么“创作”,还美其名曰“临创结合”。你连基本的临根本就没有达标,此时说什么临创结合就是自欺欺人。

24、临帖既要下苦功,同时也要找到临帖的乐趣。二者并不矛盾。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

汉碑《曹全碑》

25、临帖要精临与泛临结合起来,也就是我们通常所说的“博与专”。二者缺一不可,哪一个方面都不可忽视。

26、书法的技法训练,只是书法学习的内容之一。书法水平境界的高低,最终还是取决于一个人的文化知识修养。

27、书法学习到了一定阶段,拼的是古汉语水平、古诗词修养、文史哲水平等等。

针对成年人学习书法的30条真诚建议

东汉简牍

28、无论你是否喜欢,如果你是书法学习者,那么对于格律诗的基本知识,还是一定要掌握的。最好是你能够做格律诗。再不济,春节时自撰个春联什么的,至少也应该符合最基本的平仄要求。

29、临帖功底可以用临帖基本量、临帖范围、临帖频率这三个指标来衡量。

30、只管临帖,莫问前程。

2021.08.05

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